練習を重ねるごとにかっこよく技を決められるようになったり
友だちと息を合わせ2人組の技をしたりしています。
くまぐみさんにとって最後の運動会です。
本番を楽しみにしていてくださいね。
組体操を頑張っているよ（くまぐみ）
練習を重ねるごとにかっこよく技を決められるようになったり
友だちと息を合わせ2人組の技をしたりしています。
くまぐみさんにとって最後の運動会です。
本番を楽しみにしていてくださいね。
おもいでアルバム
練習を重ねるごとにかっこよく技を決められるようになったり
友だちと息を合わせ2人組の技をしたりしています。
くまぐみさんにとって最後の運動会です。
本番を楽しみにしていてくださいね。
給食室より
ごまあえなどに用いられる他、ごま油やドレッシングの原料にもなり、豊かな香りと風味が特徴です。
国内では、9月から１０月にかけて収穫されます。
抗酸化作用のあるセサミンをはじめ様々な栄養が含まれ、すって食べると体内に栄養がより吸収されやすくなります。
今日は、給食の「ごま酢あえ」ですりごまを使いました。
子どもたちもよく食べていました。
給食室より
かぼちゃは、カロテンやビタミンなど栄養が豊富な緑黄色野菜で、夏ばてや風邪予防にも効果的です。
ずっしりと重みがあり、表面にツヤがあるものを選ぶとよいでしょう。
今日はおやつで、かぼちゃにバターと砂糖を加え、パイで挟んで焼きました。
子どもたちも、美味しそうに食べてくれました。
ふれあい遊びをしたよ（くまぐみ）
「むすんでひらいて」と、「てをたたきましょう」の音楽に合わせて、手を合わせたり一緒に歌ったりしました。
笑う、怒る、泣くの表現も上手にしていましたよ。
またみんなで色々なふれあい遊びをして、楽しもうと思います。
新聞紙遊び、楽しいね（ひよこぐみ）
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先生と一緒に、ビリビリと新聞紙を破って嬉しそうに、にっこり。
破いた新聞紙を上から降らすと、声を出して喜んでいました。
信号機ゲームをしたよ（きりんぐみ）
交通訓練に行く時に、みんなで信号の色の意味を確認していることもあり、子どもたちも興味を持って取り組んでくれました。
「青は、進め」「黄色は、座る」「赤は、後ろへ」というルールを守りながら、ニコニコで楽しんでくれました。
お絵描きをしたよ（うさぎぐみ）
「今日は、お皿が描いてあるところへ好きな食べ物を描いてみよう！」
と、描き始めました。
グルグルや丸の形も描けるようになり、イメージしながら、お絵描きを楽しみました。
「スパゲッティだよ！見て」と先生たちに教えてくれ、食べる真似をする子も。
子どもらしい姿で、とてもいい時間でした。
合奏の練習をがんばっているよ（ぱんだぐみ）
昨年より、楽器の種類も増え、それぞれの鳴らし方も少しずつ分かってきたようです。
楽器ごとに練習したり、お友だちに鳴らし方を教えてあげる姿も見られます。
今月は「トンボのめがね」を練習しています。
的あてをして遊んだよ（あひるぐみ）
ボールを持つと、投げたり、的に近寄り興味深々で指を差したり、
的にボールをくっつけてたりして楽しんでいました。
これからも色々な遊びをしていきたいと思います。
給食室より
原産地はインドのヒマラヤで、日本では江戸時代から栽培されるようになりました。
95%が水分なので、鮮度が落ちないうちに食べるようにしましょう。
板ずりをすると表面のイボやえぐみが取れ、食べやすくなります。
サラダや酢の物など、さっぱりした料理に適しています。
園では、ごま酢あえを食べました。
みんなよく食べてくれました。
